Image of Pengaruh Gaya Belajar Mahasiswa dan Metode Pengajaran Dosen Terhadap Kinerja Mata Kuliah Akutansi: Studi Kasus Terhadap Mahasiswa Akutansi FEBUI

Text

Pengaruh Gaya Belajar Mahasiswa dan Metode Pengajaran Dosen Terhadap Kinerja Mata Kuliah Akutansi: Studi Kasus Terhadap Mahasiswa Akutansi FEBUI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya belajar mahasiswa dan metode pengajaran dosen terhadap kinerja mata kuliah akuntansi keuangan. Kinerja yang dimaksud adalah nilai akhir mata kuliah akuntansi keuangan lanjutan 1 dan akuntansi keuangan 1. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan survei kepada 179 mahasiswa Departemen Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia pada periode 2016/2017 angkatan 2014 dan 2015. Data diolah dengan metode regresi linier berganda. Penelitian ini menemukan bahwa gaya belajar tidak mempengaruhi nilai mata kuliah mahasiswa di FEBUI karena mayoritas mahasiswa memiliki adaptabilitas tinggi terhadap gaya belajar jenis apapun. Dalam penelitian ini, metode pengajaran dosen berpengaruh positif terhadap nilai akhir.Ada Tabel

Ketersediaan

Call NumberLocationAvailable
10751PSB lt.2 - Karya Akhir1
Penerbit Depok Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia.,
Edisi -
Subjek Higher education
Education
Learning
Accounting education
Educational evaluation
Learning Styles
Teaching Methods
ISBN/ISSN -
Klasifikasi -
Deskripsi Fisik xiv, 114 p. : ill. ; 30 cm
Info Detail Spesifik -
Other Version/Related Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas Tidak Ada Data