Text
Pembelajaran Scince Technology Engineering dan Mathematics (STEM) di Era Industri 4.0
Era industri 4.0 menjadi tantangan tersendiri bagi masyarakat karena membawa dampak yang besar pada bidang industri, ekonomi, sosial masyarakat, bahkan pendidikan. Pada era industri 4.0 dibutuhkan sumber daya manusia yang memiliki keterampilan berbeda. Melalui studi literatur, tulisan ini bertujuan mengetahui keberadaan industri 4.0 dikaitkan dengan model pembelajaran STEM. Apa tantangan yang dihadapi serta bagaimana seharusnya model pembelajaran STEM diterapkan. Hasil studi menunjukkan bahwa pendidikan harus mengambil peran aktif dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang adaptif terhadap keberadaan era industry 4.0. Peran tersebut dapat dilakukan degan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat era industri 4.0.Model pembelajaran STEM dipilih karena menggunakan pendekatan yang mampu mengintegrasikan beberapa disiplin ilmu sain, teknologi, rekayasa, dan matematika yang membentuk skill yang diperlukan diera industri 4.0
Ketersediaan
| Call Number | Location | Available |
|---|---|---|
| PSB lt.2 - Karya Akhir (Majalah) | 1 |
| Penerbit | Jakarta: The Ary Suta Center 2020 |
|---|---|
| Edisi | January 2020, Volume 48 |
| Subjek | STEM Learning Industrial Era 4.0 |
| ISBN/ISSN | 1979-7001 |
| Klasifikasi | NONE |
| Deskripsi Fisik | 220 p. |
| Info Detail Spesifik | The Ary Suta Center Series on Strategic Management |
| Other Version/Related | Tidak tersedia versi lain |
| Lampiran Berkas | Tidak Ada Data |