Skripsi
Pengaruh Shared Goals and Values serta Psycological Needs Satisfaction terhadap Job Satisfaction dan Motivation to Leave pada guru di Sekolah Islam Terpadu
Pengarang:
Sania Akbar - ; Riani Rachmawati (Pembimbing/Promotor) - ; Muthia Pramesti (Penguji) - ; Muhammad Irfan Syaebani (Penguji) -
Deskripsi
Sekolah Islam Terpadu (SIT) merupakan salah satu jenis lembaga pendidikan Islam yang berada di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Shared Goals and Values serta Psycological Needs Satisfaction terhadap Job Satisfaction dan Motivation to Leave pada guru di Sekolah Islam Terpadu yang menekankan pentingnya pemenuhan kebutuhan psikologis guru dalam meningkatkan kepuasan kerja dan megurangi keinginan untuk meninggalkan pekerjaan. Penelitian ini menggunakan Teknik analisis Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) yang diolah menggunakan Smartpls4. Responden dalam penelitian ini sebanyak 236 orang yang merupakan guru SIT yang tersebar di berbagai daerah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa shared goals and values memiliki pengaruh yang signifikan secara positif terhadap psychological needs satisfaction yang mengidikasikan bahwa keselarasan nilai dan tujuan memiliki dampak positif terhadap psychological needs satifaction. Selain itu psychological needs satisfaction memiliki dampak yang positif terhadap job satisfaction. Sebaliknya job satisfaction memiliki pengaruh negative terhadap motivation to leave yang menunjukkan bahwa organisasi memiliki peran penting dalam pemenuhan kebutuhan psikologis guru. Keterbatasan penelitian ini adalah jumlah sampel yang relative terbatas sehingga hasilnnya kurang bisa digeneralisir.